在广东东莞中堂镇，有一所特别的寄宿学校，这里不用依照当地的教学大纲教课，教材均来自台湾；这里的学生不用参加当地中考和高考，甚至不用学简体字，在图书馆里能看到台湾出版的报纸杂志，这就是大陆首个招收台湾子弟的东莞台商子弟学校。
偌大的校区外未设路牌，也没有车站和商业区带来的喧哗嘈杂。因此，要在空阔的东莞郊外找到这所学校并不容易。规划整齐的校舍静谧地铺展在如荫的绿树中。步入校园，只听得到体育课的口令声。
“校长爷爷好！客人好！”走过教室，小朋友们热情礼貌地同我们打着招呼。被称为“校长爷爷”的，是小学部校长温明正。面对一张张灿烂的笑脸，他也慈祥地点头示意。温校长曾任台北市东门小学校长，并于2004年获得全台校长卓越领导奖，在东莞已经工作了5年。
年逾六旬的温明正身材矮小，精力充沛。他告诉记者，本着服务台商的宗旨，学校自2000年成立之始，就设置了从幼儿园、小学到高中的15年一贯制教学体系。“从3岁半入园，到高中毕业考大学，都可以在学校里完成。”同时，学校实行“零拒绝”，所有符合条件（即在大陆工作的台湾人士），其适龄子弟均可申请入学。
虽然位于东莞，但学校学制与台湾各级学校完全接轨，以便学生回台升学或转学。校内各主科任课教师均来自台湾，而副科、才艺、生活辅导类老师则在大陆教师中遴选。目前，全校教师中，有120多位来自台湾，70多位来自大陆。
孩子们的家遍布珠三角各地，也有远居上海、长沙的家长，执意要将孩子送到这里。为尽量避免亲情的缺失，校方鼓励幼儿园和小学一、二年级的孩子们走读。现有的一千名小学生中，有300名学生每日通勤上学。对于寄宿的孩子们，学校采取每周五、六、日3天回家、其余4天住校的办法。温校长说：“这样做，就是为了让他们获得更多的家庭温暖。”
温校长告诉记者：有个孩子的父亲常年在上海等地工作、出差，每到周末他便“无家可归”。老师们想出了一个让他轮流到各家去度周末的办法，“这样的话，他就能和同学，和班上同学的妈妈们聊聊天，不会太过寂寞，能得到一些亲情的慰藉。”
徜徉校园，处处可以感受得到中华传统文化的浸润和熏陶。教室外的人物墙上，镌刻着尧、舜、禹、孔子、屈原等中华先贤的石像；在藏书7万册的学校图书馆里，从论语到明清散文，各种中华古籍应有尽有；教学楼走廊的玻璃围栏上，也都刻着一首首脍炙人口的唐诗。
每年春季，学校都会举行遵循中华传统文化并带有台湾民俗风格的冠礼仪式。据介绍，这项学生成年礼由祭祖和行佩冠礼组成，全体来宾向炎帝黄帝暨列祖列宗献祭礼并诵读告文。受冠学生须向父母行跪拜礼，接受父母的叮嘱，并受赠成年贺礼，接受来宾的授冠。
“中国古代男子二十冠冠，女子十五及笄。成人礼标志着他们告别幼年，迈入人生新的阶段，承担相应的社会责任。”温校长介绍说。
位于广东的台商子弟学校，日益成为两岸教育交流的桥梁。温校长告诉记者，学校同周边的本地学校保持着密切的联系。为扩大交流，学校曾经组织周边小学的师生来到子弟学校，和这里的老师同学们一起上课。
他说：“两岸教育的理念不甚相同，可谓各擅胜场。通过交流，两岸可以共同进步。”
据他介绍，这里小学每学期学费1.5万元人民币，中学部则为1.8万元。对于表现优异的学生，校方还会给予每学期5000元的奖学金。
2008年的国际金融危机，对很多台商经营造成影响。校方曾有担心，会不会因此导致学生的减少和流失。但出乎意料的是，学生不减反增。建校之初设定的额度为1900人，而目前全校在籍学生已有2127人。在东莞当地政府的大力支持下，学校正在规划扩大校舍面积，争取容纳更多的学子。（记者 林甦 王攀）
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